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Dirección Académica

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Sr. Kai Ulmer

Director en funciones

El director del colegio es responsable de la dirección pedagógica de todo el colegio y dirige la administración escolar a nombre de la Institución Cultural Germano Costarricense. Dirige al colegio de acuerdo a la política cultural alemana del exterior y en el interés de la ICGC, siempre respetando los requisitos del país huésped. El director es el superior de todo el personal que se desempeña en el colegio. Entre sus derechos está el de proponer a la ICGC decisiones personales.

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Sr. Jens Erner

Director Primaria

El director de primaria es responsable (en acuerdo con el director general) de todos los asuntos escolares de la primaria (primeros a sextos grados). Esto significa que se responsabiliza por: la repartición de horas de los profesores, la contratación de los miembros del profesorado, la organización del año escolar, la apreciación de la labor de los profesores mediante la asistencia a sus cursos, la admisión de los alumnos en la primaria, la capacitación de los profesores etc.

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Sra. Ute Hagenlocher

Directora Preescolar

La Directora del Kindergarten está a cargo de todos los asuntos del Kindergarten: los niños y niñas, los padres de familia, el personal y la administración, con todas sus diferentes facetas y contenidos. Su tarea pedagógica, en conjunto con todo el equipo de trabajo, es llevar a los niños, desde los 3 hasta los 6 años, a la madurez necesaria para el ingreso a la escuela.

El objetivo es animar a los niños a pensar críticamente y a adquirir conocimiento en forma lúdica. Los niños aprenden a aprender y adquieren conocimientos adecuados para su edad con la ayuda de todo el equipo.

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Sra. Ana Patricia Arroyo

Directora Nacional

La Dirección Nacional del colegio es responsable de los aspectos relativos al país huésped (Costa Rica). Al ser un colegio de encuentro se debe garantizar el cumplimiento, tanto de las disposiciones alemanas como las costarricenses. Se encarga de la apreciación de desempeño de los docentes a nivel nacional, el cumplimiento de los programas y la distribución anual, pruebas nacionales, oferta de clubes y capacitación docente, entre otros.

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